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人员(yuán )撤离，有专门的人(rén )员(yuán )收拾学生留(liú )下来的(de )试卷。

陈诚作(zuò )为一个(gè )机器人，身上自带喇(lǎ )叭功能，声音不大(dà )，却让周围的(de )考试人(rén )员(yuán )都能听得清(qīng )清楚楚(chǔ )。

学校目前一(yī )共有十(shí )栋建筑，每一栋建筑(zhù )物都高达四十米，一(yī )旁只有十米(mǐ )的伐木(mù )场，在一旁显(xiǎn )得像是(shì )一个小朋友一样。

陈(chén )天豪知道这十个人并(bìng )不是人，而是系统(tǒng )奖(jiǎng )励的十个机(jī )器人教(jiāo )师。

强大的声(shēng )波通过(guò )空气传了出去，在外(wài )面工地干活的人都(dōu )能(néng )听见他们的(de )喊声。

那(nà )个是什么石(shí )头？怎(zěn )么以前没有看见的？陈天豪也在操场中间(jiān )，低声向一旁的林(lín )森(sēn )问道。

看来(lái )系统也(yě )解锁了这种模(mó )式，他(tā )早就想拥有其他技能(néng )了，电球攻击是他(tā )想(xiǎng )到的，唯一一个简(jiǎn )单(dān )的技能，不(bú )是他不(bú )想一些华丽的(de )技能，只是他心有余而力不(bú )足，后来又一直关(guān )注(zhù )着其他事情(qíng )。

第一(yī )学校，不单是(shì )可以学(xué )习文化知识，还可以(yǐ )学习战斗技能。